- A Szövegalkotást fejlesztő gyakorlatok sorozat 6. évfolyamosoknak szóló munkafüzetének újszerűsége abban áll, hogy olyan köznapi szóbeli és írásbeli képességet fejlesztő gyakorlatokat tartalmaz, amelyek gyermekközeliek, játékosak, gazdagon illusztráltak,...
More
- A Szövegalkotást fejlesztő gyakorlatok sorozat 6. évfolyamosoknak szóló munkafüzetének újszerűsége abban áll, hogy olyan köznapi szóbeli és írásbeli képességet fejlesztő gyakorlatokat tartalmaz, amelyek gyermekközeliek, játékosak, gazdagon illusztráltak, és segítik a gyerekek mindennapi kommunikációját.
- Minden témakörnél több feladat szolgálja, a 3., a 4. és 5. évfolyamos munkafüzetekhez hasonlóan, a tanulók szókincsének fejlesztését, ami elengedhetetlen a szövegalkotáshoz.
- A taneszköz készítésének egyik alapelve volt, hogy a szövegalkotás tanítható és tanulható, hiszen lépésekre osztható, azaz algoritmizálható.
- A másik alapelve pedig az, hogy a képességfejlesztéshez ismeretekre is szükség van. 6. évfolyamon ezek a jellemzéshez, a levélhez, a könyvismertetéshez, -ajánláshoz, valamint a meghívóhoz kapcsolódó műfaji ismeretek, amelyekkel a tanulók a Jó tanács ikonnal jelezve ismerkednek meg.
- A tanulók a következő szövegműfajok szóbeli és/vagy írásbeli szövegalkotási algorit
Less
