SECUENCIA DE CIENCIAS NATURALES: CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS: ACTIVIDAD N° 1: SE MOSTRARÁN IMÁGENES CON SERES VIVOS Y ELEMENTOS NO VIVOS, LOS ALUMNOS EN GRUPOS LOS CLASIFICARÁN SEGÚN SUS IDEAS PREVIAS: EN LA PUESTA EN COMÚN EN EL PIZARRÓN SE...
More
SECUENCIA DE CIENCIAS NATURALES: CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS: ACTIVIDAD N° 1: SE MOSTRARÁN IMÁGENES CON SERES VIVOS Y ELEMENTOS NO VIVOS, LOS ALUMNOS EN GRUPOS LOS CLASIFICARÁN SEGÚN SUS IDEAS PREVIAS: EN LA PUESTA EN COMÚN EN EL PIZARRÓN SE PLASMARÁN LAS IDEAS QUE SURJAN Y ACORDAREMOS ESTABLECER DOS GRUPOS O CATEGORÍAS: SERES VIVOS Y ELEMENTOS SIN VIDA. ACTIVIDAD: 1) DE ACUERDO A LO QUE PENSÁS ¿QUÉ ES LO QUE DISTINGUE A LOS SERES VIVOS DE LOS ELEMENTOS NO VIVOS? ESCRIBÍ TU RESPUESTA EN TU CARPETA 2) CON TUS PALABRAS ESCRIBÍ: UN SER VIVO ES… 3) PINTÁ EL CARTEL CORRECTO Y LUEGO ESCRIBÍ OTROS EJEMPLOS DE SERES VIVOS ACTIVIDAD N° 2: LEÉ CON ATENCIÓN LA IDEA DE SER VIVO QUE TENÍAN ESTOS DOS FILÓSOFOS HACE MUCHOS AÑOS: TENIENDO EN CUENTA LO LEÍDO, MARCÁ UNA CRUX (X) SEGÚN CORRESPONDA:
Less
