El enfoque neurocientifico puede contribuir en gran manera a la calidad educativa, ya que hemos intentado educar sin conocer cómo funciona el cerebro, y esto es como querer hacer un guante sin antes a ver visto una mano. El ser humano, lo que es el ser...
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El enfoque neurocientifico puede contribuir en gran manera a la calidad educativa, ya que hemos intentado educar sin conocer cómo funciona el cerebro, y esto es como querer hacer un guante sin antes a ver visto una mano. El ser humano, lo que es el ser humano, lo que siente, lo que cree, lo que piensa, lo que hace y en esto evidentemente está aprender y memorizar es producto del funcionamiento del cerebro y por eso su importancia es trascendente.
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