JOHN DEWEY’NİN EĞİTİM ANLAYIŞI ve SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNE YÖNELİK BAZI ÖRNEK UYGULAMALARI ÖZET Bu çalışmanın amacı, Amerikalı eğitimci John Dewey ’in eğitim ve sosyal bilgiler eğitimi alanındaki görüşlerinden hareketle gerçekleştirdiği bazı örnek...
More
JOHN DEWEY’NİN EĞİTİM ANLAYIŞI ve SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNE YÖNELİK BAZI ÖRNEK UYGULAMALARI ÖZET Bu çalışmanın amacı, Amerikalı eğitimci John Dewey ’in eğitim ve sosyal bilgiler eğitimi alanındaki görüşlerinden hareketle gerçekleştirdiği bazı örnek uygulamaları açıklamaktır. Çalışmada, öncelikle Dewey ‘in eğitim anlayışı irdelenmiştir. Daha sonra Dewey ‘in eğitim anlayışına paralel olarak 1896 yılında Chicago’da kurmuş olduğu laboratuvar okulunun işlevi ve burada yapılan eğitim faaliyetleri hakkında değerlendirmeler yapılmıştır. Bu çerçevede Dewey ‘in sosyal bilgiler anlayışı ve sosyal bilgiler eğitimine yönelik ders uygulama örnekleri pedagojik açıdan ele alınmıştır. GİRİŞ John Dewey 1859 – 1952 yılları arasında yaşamış olan ünlü Amerikan filozof ve eğitimcisidir. Kısa bir öğretmenlik kariyerinin ardından felsefe alanında doktora yapmış ve 1889’dan sonra Michigan Üniversitesinde felsefe bölümünün başkanlığını üstlenmiştir. 1896 yılında Chicago Üniversitesi’nde kurduğu “Laboratuvar Oku
Less
