Estrategias y metodologías de enseñanza-Aprendizaje 3.2.2. B-learning o aprendizaje combinado El b-learning (aprendizaje mixto o combinado) es una modalidad educativa con más de dos décadas de evolución que, en términos generales, integra la enseñanza...
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Estrategias y metodologías de enseñanza-Aprendizaje 3.2.2. B-learning o aprendizaje combinado El b-learning (aprendizaje mixto o combinado) es una modalidad educativa con más de dos décadas de evolución que, en términos generales, integra la enseñanza presencial tradicional con el aprendizaje digital en línea. Su rápida adopción en las universidades ha impulsado investigaciones sobre su impacto en el rendimiento académico y la pedagogía, un éxito que depende directamente de cómo las instituciones gestionen y apoyen este cambio. Evolución de Definiciones y Conceptos Clave A lo largo de los años, diversos autores han intentado delimitar el concepto, transitando desde visiones técnicas hasta enfoques más integradores: • Driscoll (2002): Identificó cuatro enfoques: combinar tecnologías basadas en la web, mezclar enfoques pedagógicos (constructivismo, conductismo, etc.), fusionar tecnologías de instrucción con clases presenciales, o integrar la tecnología con tareas laborales reales. • Fund
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