ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS para la atención de la diversidad en el aula La diversidad es un desafío pedagógico que implica todas las dimensiones del proceso educativo para lograr la integración de todos los estudiantes en el ámbito escolar sin discriminación...
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ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS para la atención de la diversidad en el aula La diversidad es un desafío pedagógico que implica todas las dimensiones del proceso educativo para lograr la integración de todos los estudiantes en el ámbito escolar sin discriminación alguna, Esta inclusión considera las diferentes condiciones individuales de los dicientes para que logren su adaptación en el medio y permite además, la oportunidad de desarrollos peculiares dentro de un marco común. Es importante considerar que no existe una única fórmula válida para agrupar al alumnado en clase, por eso como docentes debemos tener la diversidad en el aula muy en cuenta y adaptarnos a ella mediante metodologías enfocadas en el estudiante. Algunas estrategias pedagógicas para trabajar la diversidad en el aula son: FLEXIBILIDAD lo ideal es que los estudiantes se sientan cómodos, seguros y libres para aprender en un entorno que se adapte a sus necesidades y no sea demasiado rígido. Favorecer la autonomía, el desarrollo
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