FORMAS EFICACES HISTORIA DEL PARA ESTUDIAR CURRÍCULO ANTES DE UN EXAMEN 1902 John Dewey: Elabora "The child and currículum" donde propone una perspectiva centrada en el alumno. En el ámbito curricular aportó una tendencia vinculada a: Los procesos...
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FORMAS EFICACES HISTORIA DEL PARA ESTUDIAR CURRÍCULO ANTES DE UN EXAMEN 1902 John Dewey: Elabora "The child and currículum" donde propone una perspectiva centrada en el alumno. En el ámbito curricular aportó una tendencia vinculada a: Los procesos educativos, Las experiencias escolares, El desarrollo de cada estudiante. 1918 Franklin Bobbit: Considerado el padre del currículum, la aportación más significativa, fue el desarrollo del currículum de acuerdo a las necesidades de las instituciones. 1935 Caswell y Cambell: Manifiestan que los textos no cumplen un gran papel dentro de los procesos de aprendizaje y adoptan el concepto del currículo como experiencia; sin embargo, incluyen al profesor como orientador del aprendizaje y de ese compartir de experiencias. 1949 Ralph Tyler: Padre de la evaluación, su mayor aportación es lo que se conoce como “El modelo de Tyler” el modelo de Tyler esta aunado a la educación conductista, el alumno debe lograr objetivos prefijados sin tomar en cuenta su
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