La alfabetización se entiende como una práctica social que implica construcción y consenso social para la generación y negociación de significados, gracias a la mediación del lenguaje; procesos que se logran a partir del aprendizaje. 1. Las trayectorias...
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La alfabetización se entiende como una práctica social que implica construcción y consenso social para la generación y negociación de significados, gracias a la mediación del lenguaje; procesos que se logran a partir del aprendizaje. 1. Las trayectorias teórico-conceptuales 2. Alfabetización y competencia en comunicación-educación. mediática. Precisiones conceptuales. Los estudios de la comunicación en las La relevancia que adopta el concepto de últimas décadas generaron un cuerpo de alfabetización en el campo de la conocimiento teórico y práctico en torno a comunicación - educación surge por la la relación entre educación y comunicación. posición, desde diversos sectores de la sociedad, de avanzar en la educación en medios para promover un uso más provechoso de estas herramientas. 3. Alfabetización o alfabetizaciones. 4. Alfabetización como competencia o alfabetización como literacidad. Para que este enfoque no quede incompleto, necesita ser complementado por una comprensión de la alf
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