Instituto Psicopedagógico EOS Perú Rev. digit. EOS Perú ISSN Electrónica: 2312-5136 Instituto Psicopedagógico EOS Perú Vol. 1(1), 2013 ADQUISICIÓN FONÉTICA-FONOLÓGICA PHONETICS-PHONOLOGICAL ACQUISITION Franklin Susaníbar Chavez*, Oscar Huamaní Condori** y...
More
Instituto Psicopedagógico EOS Perú Rev. digit. EOS Perú ISSN Electrónica: 2312-5136 Instituto Psicopedagógico EOS Perú Vol. 1(1), 2013 ADQUISICIÓN FONÉTICA-FONOLÓGICA PHONETICS-PHONOLOGICAL ACQUISITION Franklin Susaníbar Chavez*, Oscar Huamaní Condori** y Alejandro Dioses Chocano*** Recibido: 5 de febrero de 2013 Aceptado: 4 de marzo de 2013 Resumen El presente artículo enfatiza en la necesidad de que la evaluación de los componentes fonético y fonológico requiere de una amplia exploración física y análisis del procesamiento del habla para obtener un diagnóstico apropiado, que permita a su vez una intervención pertinente. Para ello realiza inicialmente una precisión de conceptos relacionados al habla y la fonoarticulación poniendo énfasis en el uso adecuado de términos, especialmente la denominación de estructuras fonoarticulatorias tomando en cuenta el proceso y funciones de las mismas. Posteriormente se hace un análisis del desarrollo evolutivo de la percepción y producción del habla
Less
