ȘCOALA GIMNAZIALĂ BĂLȚĂTEȘTI PROFESOR DIACONU MARIA-OTILIA FLOAREA DE LOTUS Subliniază Precizează rolul substantivele: virgulei în enunțul floare, doiul, cititul, scrie, Precizează Ioana, vino la mine! valoarea dânsul, eu, morfologică a vesel, dragoste,...
More
ȘCOALA GIMNAZIALĂ BĂLȚĂTEȘTI PROFESOR DIACONU MARIA-OTILIA FLOAREA DE LOTUS Subliniază Precizează rolul substantivele: virgulei în enunțul floare, doiul, cititul, scrie, Precizează Ioana, vino la mine! valoarea dânsul, eu, morfologică a vesel, dragoste, Indică timpul cuvântului lui următoarelor veselie, din enunțurile: verbe şi apoi învățarea, Cartea lui Matei alcătuieşte deasupra, este interesantă. enunțuri cu ele: tic-tac Lui i-am împrumutat a adus- cartea. merse- să descopere- o să luăm- Înlocuieşte pronumele personale cu pronumele de politeţe corespunzătoare: Tăiaţi varianta greşită: Neam /Ne-am plimbat prin parc şi PĂRȚI DE El (..................) are studii superioare. Voi (.................) plecaţi în concediu. l-am/la-m văzut cu câinele lui. Ia- ş/I-aş fi spus câteva cuvinte, dar VORBIRE Le-am spus lor (...) să vină la spectacol. Rochia ei (..........) era cea mai elegantă. mam/m-am/ma-m răzgândit. Ne- ar/Ni-ar fi privit fără să ne dea vreo/vre-o explicaţie. Asociază câte un a
Less