3.1 Responde la siguiente interrogante en tu cuaderno de notas: “¿Qué entiendo por Educación Inclusiva?” 3.2 Del siguiente texto: Identifica las ventajas y desventajas de las cuatro acepciones de Inclusión Educativa y registra tus conclusiones en tu...
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3.1 Responde la siguiente interrogante en tu cuaderno de notas: “¿Qué entiendo por Educación Inclusiva?” 3.2 Del siguiente texto: Identifica las ventajas y desventajas de las cuatro acepciones de Inclusión Educativa y registra tus conclusiones en tu cuaderno de notas: El concepto de inclusión cada vez adquiere mayor prominencia, tanto en el ámbito académico, como en el debate público; sin embargo, no siempre queda claro su significado, implicaciones y alcances. Existen cuatro acepciones principales: 1. Inclusión como escolarización de educandos con discapacidad. 2. Inclusión como respuesta a los problemas de conducta. 3. Inclusión como atención a los grupos en mayor riesgo de exclusión como indígenas, migrantes o comunidades rurales aisladas. 4. Inclusión como desarrollo de una escuela común, no selectiva, organizada para acoger la diversidad y asegurar el logro educativo de todas las personas. Las tres primeras acepciones tienen en común que refieren la atención a colectivos esp
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