Fluence au CP/CE1/CE2 Fluence ? http://sylvain.obholtz.free.fr/cariboost_files/fluence.pdf A quel moment ? En CE1, CE2, à n’importe quel moment dans l’année. En CP, à partir de janvier. Ayant une classe de CP/CE1/CE2, je programme cette activité en...
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Fluence au CP/CE1/CE2 Fluence ? http://sylvain.obholtz.free.fr/cariboost_files/fluence.pdf A quel moment ? En CE1, CE2, à n’importe quel moment dans l’année. En CP, à partir de janvier. Ayant une classe de CP/CE1/CE2, je programme cette activité en janvier/février puis en mai/juin. Quel déroulement ? Une évaluation initiale : En CE1/CE2, en utilisant les textes d’E.L.F.E. disponibles sur le site Cogni-Sciences : http://www.cognisciences.com/article.php3?id_article=68 (2 textes au choix : le géant égoïste ou Monsieur Petit) En CP, le texte « Le vent » disponible sur le site Instit90 http://sylvain.obholtz.free.fr/crbst_231.html L’évaluation donne un nombre de mots lus correctement par minute (MCLM). Les textes étant étalonnés, on peut évaluer la fluence de chaque enfant par rapport aux résultats moyens obtenus en fonction de sa classe (et du mois de passation de l’épreuve). Ensuite, aux enfants présentant des faiblesses, et notamment ceux dont le niveau de lecture est un handicap pour l
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