לראות. לגעת. להרגיש. היבטים בלמידה חברתית רגשית ()SEL מהו אותו תבלין שאם הוא קיים ההצלחה מאירה פנים? מהו אותו תבלין שאם נעניק לתלמידנו הם יצלחו את אתגרי החיים? מיומנויות חברתיות-רגשיותSEL –Social Emotional Learning , מכונות...
More
לראות. לגעת. להרגיש. היבטים בלמידה חברתית רגשית ()SEL מהו אותו תבלין שאם הוא קיים ההצלחה מאירה פנים? מהו אותו תבלין שאם נעניק לתלמידנו הם יצלחו את אתגרי החיים? מיומנויות חברתיות-רגשיותSEL –Social Emotional Learning , מכונות ה'-חתיכה החסרה' .מיומנויות אילו נראות כתחום אמורפי ,לא מדיד ,ובלתי ניתן להקניה. רכישת מיומנויות SELנמצאה כתורמת לתחושת המסוגלות העצמית של תלמידים בבית הספר .תרומה זו לתחושת המסוגלות העצמית אף גדלה בהוראה מרחוק ,שנכנסה לחיינו בשנה האחרונה. בכנס זה נחשוף אתכם לידע ולכלים מעשיים ליישום ועידוד למידה של SELבמסגרות החינוך השונות. הרצאת פתיחה | אודליה אלקובי קידום מיומנויות חברתיות בעידן של ריחוק חברתי בהרצאה נעמוד על כוחו של המורה בתיווך מיומנויות חברתיות ,על מיומנויות חברתיות כמפתח להצלחה ,נערוך הבחנה בין מיומנויות חברתיות בסיסיות ומורכבות .בעיקר נניח את האפשרות לקידום ושינוי הרצוג .לדעת .לחנך.
Less