Guía Transversal Nombre EE: Nueva Esperanza de Arroyo Grande Grado: Transición Área: Cognitiva, comunicativa, corporal y artística Fecha de recibido: Octubre___2020 Fecha de Entrega: Octubre___2020 Nombre del estudiante: ______________________ Objetivo de...
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Guía Transversal Nombre EE: Nueva Esperanza de Arroyo Grande Grado: Transición Área: Cognitiva, comunicativa, corporal y artística Fecha de recibido: Octubre___2020 Fecha de Entrega: Octubre___2020 Nombre del estudiante: ______________________ Objetivo de aprendizaje: Identificar la sonoridad del fonema /s/ y su ubicación dentro de una palabra. Reconocer que el cambio de un sonido vocálico o consonántico en una palabra modifica su significado. Realizar movimientos relacionados con el trazo de la letra S e imitar el sonido del fonema. Resolver situaciones problemas que impliquen el uso de la suma INTRODUCCIÓN Hola, mis pequeños estudiantes, ya estamos llegando al final del curso y seguiremos trabajando desde casa, te invito a que sigas con el mismo entusiasmo que hasta ahora has demostrado. Esta es la última guía que vamos a trabajar y espero como siempre las evidencias de tu trabajo vía whatsApp y/o en físico. Cualquier inquietud no dudes en llamar a tu profesor o profesora. Recuerda l
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