Anexo V 10.- Criterios e indicadores de evaluación por ciclos Lengua castellana y literatura CE1.1 Participar en situaciones de comunicación del aula, reconociendo el mensaje verbal y no verbal en distintas situaciones cotidianas orales y respetando las...
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Anexo V 10.- Criterios e indicadores de evaluación por ciclos Lengua castellana y literatura CE1.1 Participar en situaciones de comunicación del aula, reconociendo el mensaje verbal y no verbal en distintas situaciones cotidianas orales y respetando las normas del intercambio comunicativo desde la escucha y el respeto por las ideas, sentimientos y emociones de los demás. LCL.1.1.1. Participa en debates en el aula respetando las normas de intercambio comunicativo. LCL.1.1.2. Se expresa respetuosamente hacia el resto de interlocutores. LCL.1.1.3. Distingue entre mensajes verbales y no verbales en situaciones de diálogo. LCL.1.1.4. Comprende el contenido de mensajes verbales y no verbales. LCL.1.1.5. Usa estrategias variadas de expresión. CE1..2. Expresar oralmente de manera organizada sus propias ideas, con una articulación, ritmo, entonación y volumen apropiados y adecuando progresivamente su vocabulario, siendo capaz de aprender escuchando LCL.1.2.1. Expresa sus ideas clara y organizad
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