Anexo IV 6.- Secuenciación de contenidos por ciclos Los objetivos de las áreas en la Educación Primaria deben entenderse como aportaciones que, desde cada una de las áreas, se han de hacer a la consecución de los objetivos de la etapa. La enseñanza de las...
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Anexo IV 6.- Secuenciación de contenidos por ciclos Los objetivos de las áreas en la Educación Primaria deben entenderse como aportaciones que, desde cada una de las áreas, se han de hacer a la consecución de los objetivos de la etapa. La enseñanza de las diversas áreas en la Educación Primaria tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos y alumnas las siguientes capacidades: Lengua Castellana y Literatura Bloque 1: “Comunicación oral: hablar y escuchar.” 1º 2º 1.1. Situaciones de comunicación, espontáneas o dirigidas, utilizando un discurso ordenado y coherente: asambleas, conversaciones, simulaciones, presentaciones y normas de cortesía habituales (disculpas, agradecimientos, X X felicitaciones...). 1.2. Comprensión y expresión de mensajes verbales y no verbales mediante el uso de estrategias: atención, retención, anticipación del contenido y de la situación mediante el contexto, identificación del sentido X X global. 1.3. Estrategias y normas para el intercambio co
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