PROGRAMA ANALÍTICO DEL MÓDULO INFORMACIÓN GENERAL DE MÓDULO NOMBRE DEL MÓDULO: INTRODUCCIÓN METODOLOGÍA EDUCACIÓN A DISTANCIA CRÉDITOS : 1 HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL:8 HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL: 4 HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE: 36 PROPÓSITO...
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PROGRAMA ANALÍTICO DEL MÓDULO INFORMACIÓN GENERAL DE MÓDULO NOMBRE DEL MÓDULO: INTRODUCCIÓN METODOLOGÍA EDUCACIÓN A DISTANCIA CRÉDITOS : 1 HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL:8 HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL: 4 HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE: 36 PROPÓSITO MÓDULO En este módulo se propone familiarizar a los estudiantes en conocimientos teóricos y prácticos respecto metodologia de educación a distancia. PRESENTACIÓN La educación a distancia debe darse con calidad, pertinencia y eficacia de acuerdo con el nivel de formación que se imparta, con un carácter inclusivo ya se integra a población diversa, adultos, adultos jóvenes, mujeres, personas ubicadas en zonas rurales, indígenas, afrocolombianas, población vulnerable. “La educación a distancia debe tener lugar en escenarios pedagógicos no presenciales, de interacción mediada por tecnologías y con el propósito de garantizar la calidad de la enseñanza” (García Arieto, 2009). La EDA usa las TIC como herramienta eficaz de mediación pedagógica
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