Cartografía social pedagógica: Subjetividades y territoriedades: una La cartografía social- pedagógica: una entre teoría y metodología aproximación desde la cartografía social oportunidad para producir conocimiento y re- en el contexto colombiano pensar la...
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Cartografía social pedagógica: Subjetividades y territoriedades: una La cartografía social- pedagógica: una entre teoría y metodología aproximación desde la cartografía social oportunidad para producir conocimiento y re- en el contexto colombiano pensar la educación En este contexto, la cartografía como Territoriedad: los estudios abordan desde la De acuerdo a Focault (2005). Citado por Barragán y representación de lo físico siempre está territoriedad urbana, rural y las transformaciones Amador (2014). “La educación ha sido un vehículo cargada de las intencionalidades políticas territoriales ocasionadas por el tránsito de estratégico para el control social y el de su elaboración, de los horizontes poblaciones rurales a contextos urbanos. disciplinamiento de las sociedades a tono con las ideológicos de su lectura y, a la vez, no se Subjetividad: los estudios recurren a fenómenos practicas del saber y las formas de poder circunscribe al mapa que representa como la configuración de subjet
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