Diario de Campo FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES UNIDAD: Coordinación Prácticas - Licenciaturas FORMATO DE DIARIOS DE CAMPO El diario de campo se constituye como una herramienta de reflexión acerca de la experiencia,...
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Diario de Campo FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES UNIDAD: Coordinación Prácticas - Licenciaturas FORMATO DE DIARIOS DE CAMPO El diario de campo se constituye como una herramienta de reflexión acerca de la experiencia, recoge en forma de prosa descriptiva los elementos complementarios a la acción, permite el cuestionamiento del ejercicio pragmático al contrastarlo con los postulados disciplinares. A través del diario de campo se ejercita la redacción previa al planteamiento del problema, hipótesis y formulaciones de soluciones alternativas. Programa: licenciatura en lengua castellana y Nombre docente en formación humanidades. Nivel de Práctica: 4 Malka Irina Arciniegas Jaramillo Semestre: 7 Período 3 Lugar: Institución Educativa San Juan Bosco de Palermo-Huila, CLEI 401. Participantes: Malka Irina Arciniegas Jaramillo. Objetivos del día: Los estudiantes del CLEI 401 de la Institución Educativa San Juan Bosco retroalimenten el tema de la concordancia v
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