INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL J. BETANCUR INSTITUCIÓN DE CARÁCTER OFICIAL APROBADA MEDIANTE RESOLUCIÓN Nº 16353 DEL 27 DE NOVIEMBRE DE 2002 EMANADA POR LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL GUIAS DE TRABAJO GUIA N° 1 ÁREA: Matemáticas GRADO: Sexto A,B,C,D...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL J. BETANCUR INSTITUCIÓN DE CARÁCTER OFICIAL APROBADA MEDIANTE RESOLUCIÓN Nº 16353 DEL 27 DE NOVIEMBRE DE 2002 EMANADA POR LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL GUIAS DE TRABAJO GUIA N° 1 ÁREA: Matemáticas GRADO: Sexto A,B,C,D Séptimo C DOCENTE: Natalia Andrea Velasquez Cano PERÍODO: 1 IH: 5 horas EJE TEMÁTICO: NÚMEROS ENTEROS DESEMPEÑO Reconoce la utilidad del conjunto de los números enteros en la cotidianidad. NÚCLEO TEMÁTICO: DEFINICIÓN DE NUMERO ENTERO ORDEN EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS Z Opuesto de un numero Z Valor absoluto. Relación de orden. UBICACIÓN EL PLANO CARTESIANO. HABILIDAD(ES) DE Codificar y decodificar PENSAMIENTO INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO(S) Identifica y utiliza los números enteros contextualizados en diversas situaciones. Identifica y utiliza operaciones y propiedades con números enteros en la solución de problemas. Aplica los números enteros para la ubicación en el plano cartesiano. Efectúa operaciones entre numero enteros p
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