INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA POBLACIONES ESPECIALES GUÍA DIDÁCTICA Nº 1 Área: Ciencias Sociales Unidad de Aprendizaje: I.H.S: 3 Hora semanal Periodo: I Estudiante: ________________________________________________________ Grado: 1° C Fecha de iniciación: marzo...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA POBLACIONES ESPECIALES GUÍA DIDÁCTICA Nº 1 Área: Ciencias Sociales Unidad de Aprendizaje: I.H.S: 3 Hora semanal Periodo: I Estudiante: ________________________________________________________ Grado: 1° C Fecha de iniciación: marzo 16 del 2020 Fecha de Final: marzo 27 del 2020 AREA: CIENCIAS SOCIALES SABER: Así soy yo: ¿quién soy yo? mis gustos y preferencias, somos diferentes E.B.C (ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA) – LINEAMIENTO: Me identifico como un ser humano único, miembro de diversas organizaciones sociales y políticas necesarias para el bienestar y el desarrollo personal y comunitario; reconozco que las normas son acuerdos básicos que buscan la convivencia pacífica en la diversidad. D.B.A (DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE): Describe el tiempo personal y se sitúa en secuencias de eventos propios y sociales OBJETIVO DE LA CLASE: que el estudiante identifique y conozca las características e importancia de así soy yo: ¿quién soy yo? mis gustos y preferencias,
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