Тема. Роман «Обломов» в русской критике. «Что такое обломовщина? » Цель: учить учащихся анализировать противоречивость оценок литературных критиков романа «Обломов», сопоставлять оценки критиков со своим восприятием романа, строить ответ на вопрос о...
More
Тема. Роман «Обломов» в русской критике. «Что такое обломовщина? » Цель: учить учащихся анализировать противоречивость оценок литературных критиков романа «Обломов», сопоставлять оценки критиков со своим восприятием романа, строить ответ на вопрос о художественном произведении с опорой на теоретико-литературные знания; совершенствовать умение делать выводы и обобщения на основе работы с одним или с несколькими источниками информации; эстетически и нравственно воспитывать, формировать активную жизненную позицию учащихся. Оборудование: раздаточный материал, тексты критических статей, иллюстративный материал. Тип урока: усвоение новых знаний и формирование умений и навыков. Прогнозируемые результаты: учащиеся анализируют противоречивые оценки литера- турных критиков романа «Обломов»; сопоставляют оценки критиков со своим восприятием романа; строят ответ на вопрос о художественном произведении с опорой на теоретико-литературные знания; делают выводы и обобщения на основе работы с одним или
Less
