QUINTO GRADO - PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SEGUIR A UN AUTOR: LILIANA BODOC ACTIVIDAD 1 “LA RUTA DEL ESPEJO”: ¿Dónde comenzó su camino el espejo? ¿A dónde llegó después? ¿Ahora dónde se encuentra? Realizá una línea de tiempo con ayuda del libro. ACTIVIDAD 2...
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QUINTO GRADO - PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SEGUIR A UN AUTOR: LILIANA BODOC ACTIVIDAD 1 “LA RUTA DEL ESPEJO”: ¿Dónde comenzó su camino el espejo? ¿A dónde llegó después? ¿Ahora dónde se encuentra? Realizá una línea de tiempo con ayuda del libro. ACTIVIDAD 2 CONTINUAREMOS EL TRABAJO CON EL ANÁLISIS DE PERSONAJES. Bajo la consigna: ¿Cómo describe María Petra a Dorel? ¿Cómo describe la autora a Dorel? ACTIVIDAD 3 ANALIZAREMOS LA SIGUIENTE FRASE DE LA AUTORA: “EN LAS HISTORIAS EL TIEMPO PUEDE VOLVER ATRÁS Y SALTAR HACIA DELANTE, NO TIENE FORMA FIJA, NI TRAZO OBLIGATORIO.” ¿Qué quiere decir la autora con esta frase? ¿Por qué decidió escribir esta frase en este momento de la novela? ACTIVIDAD 4 EXPLIQUEN LAS SIGUIENTES FORMAS DE DECIR QUE UTILIZA LA AUTORA (LENGUAJE POÉTICO): “…las dos orillas del mar”; “carro de pestes”; “…se marchó con la luz del día”; “…de regreso a su tierra roja”. ¿Por qué creen que la autora decide utilizar este “lenguaje poético”? ¿Por qué le produce al lector este “lengua
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