INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ “Ser Mejores un Compromiso de Todos” GUIA DE APRENDIZAJE ÁREA: CIENCIAS GRADO: SEXTO GUIA 3: ¿CÓMO FUNCIONA LA CÉLULA? DURACIÓN EN DÍAS: 35 DURACIÓN EN HORAS:28 ANALISTA: ANDREA RESTREPO GÓMEZ-MELISA GIRALDO...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ “Ser Mejores un Compromiso de Todos” GUIA DE APRENDIZAJE ÁREA: CIENCIAS GRADO: SEXTO GUIA 3: ¿CÓMO FUNCIONA LA CÉLULA? DURACIÓN EN DÍAS: 35 DURACIÓN EN HORAS:28 ANALISTA: ANDREA RESTREPO GÓMEZ-MELISA GIRALDO MONTOYA COMPETENCIAS DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE DBA: Comprende algunas de las funciones básicas de la célula (transporte de membrana, obtención de energía y división celular) a partir del análisis de su estructura. PUNTO DE PARTIDA Y PUNTO DE LLEGADA Actividades a PUNTO DE PARTIDA: desarrollar Leer el Documento número 1: “Soy la célula de Juan” y realiza un mapa conceptual donde integres los conceptos allí presentados. PUNTO DE LLEGADA: 1. Reconoce las funciones de los componentes de la célula y predice que ocurre en caso de daño. 2. Interpreta modelos sobre los procesos de división celular (mitosis), como mecanismos que permiten explicar la regeneración de tejidos y el crecimiento de los organismos. 3. Explicar mecanismos de t
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