Unidad 02: Lo que podemos medir, hacia la concepción de magnitud. Comparación de medidas de longitud Grado 03 • Matemáticas Clase: Nombre: Introducción Después de ver la animación, resalta con color rojo la altura de la malla, con color azul el ancho de la...
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Unidad 02: Lo que podemos medir, hacia la concepción de magnitud. Comparación de medidas de longitud Grado 03 • Matemáticas Clase: Nombre: Introducción Después de ver la animación, resalta con color rojo la altura de la malla, con color azul el ancho de la malla y con color verde el largo de la malla. Finalmente colorea la imagen y responde las preguntas. a. ¿Cómo se llaman los personajes de la animación? b. ¿Sobre qué tema están dialogando los personajes de la animación? 1 Material del estudiante
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