Neuromotricidad A pesar de la facilidad con la que ejecutamos cada actividad motora en nuestro día a día, el movimiento es una habilidad de gran complejidad que abarca un gran número de estructuras cerebrales en continua interconexión. Muchas de estas áreas...
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Neuromotricidad A pesar de la facilidad con la que ejecutamos cada actividad motora en nuestro día a día, el movimiento es una habilidad de gran complejidad que abarca un gran número de estructuras cerebrales en continua interconexión. Muchas de estas áreas son las mismas que se utilizan para orientar y mantener la atención y un mal control de ellas implicará un problema muy común en las aulas hoy en día: las dificultades atencionales. Es decir, cuanto mayor sea la capacidad de un niño para realizar movimientos precisos y coordinados sin necesidad de utilizar un gran número de recursos cerebrales, mejor será el procesamiento de la información del entorno y de procesos superiores como el razonamiento o la atención.
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