PLAN EVALUATIVO Sala Cuna:. Ámbito: Formación Personal y Social. Educadora Responsable: Madelaine Espiñeira Núcleo: Autonomía. Eje de Aprendizaje: Motricidad. Sub Grupo: 4-5 Meses. Aprendizaje Esperado: Adquirir progresivamente un mayor dominio de sus...
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PLAN EVALUATIVO Sala Cuna:. Ámbito: Formación Personal y Social. Educadora Responsable: Madelaine Espiñeira Núcleo: Autonomía. Eje de Aprendizaje: Motricidad. Sub Grupo: 4-5 Meses. Aprendizaje Esperado: Adquirir progresivamente un mayor dominio de sus capacidades corporales, desarrollando en las habilidades motoras gruesas el control dinámico en movimientos. Situación de Aprendizaje Objetos de Procedimiento Evaluativo exploración El adulto se situará frente al niño o niña y realizará los siguientes ejercicios de Cojines Para la recopilación de información , se estimulación para fortalecer los músculos: Aros empleará una lista de cotejo, orientada Cuando el bebé este acostado, muévelo de un lado a otro, sosteniéndolo Barra gimnástica por los siguientes indicadores: ya no desde la cabeza sino en la espalda y el pecho con tus manos. El Cascabel bebé deberá mantener la cabeza erguida. Puedes igualmente acostarlo Sonajeros Mantiene la cabeza erguida. boca abajo y acariciarle la espalda
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