Construcción de Identidad Digital profesional de estudiantes y docentes. “SocialOVTT”, una experiencia de innovación docente orientada a la empleabilidad. R.M. Torres Valdés (1), A., Santa Soriano (2); (1) Departamento de Comunicación y Psicología Social...
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Construcción de Identidad Digital profesional de estudiantes y docentes. “SocialOVTT”, una experiencia de innovación docente orientada a la empleabilidad. R.M. Torres Valdés (1), A., Santa Soriano (2); (1) Departamento de Comunicación y Psicología Social Universidad de Alicante (2) Servicio de Gestión de la Transferencia de Tecnología. SGITT-OTRI Universidad de Alicante RESUMEN (ABSTRACT) Este trabajo presenta una experiencia piloto en el contexto de la enseñanza y aprendizaje universitarios, en el marco del área de conocimiento de las Relaciones Públicas y en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), específicamente en el uso eficiente y profesional de las redes sociales e Internet, desde una visión ética, inclusiva e integradora de miradas y perspectivas diferentes, de acuerdo con el protoparadigma del aprendizaje invisible (Cobos, 2011), y de fomento del diálogo de saberes, según el paradigma de la Cuarta Cultura (Lehrer, 2010). Los resultados iniciales
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