P.E.M. en Pedagogía y Técnico en Administración educativa con orientación en Medio Ambiente. Curso Evaluación del Aprendizaje II Actividades e instrumentos de autoevaluación II Parte La semana anterior, trabajamos algunas técnicas de autoevaluación y nos...
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P.E.M. en Pedagogía y Técnico en Administración educativa con orientación en Medio Ambiente. Curso Evaluación del Aprendizaje II Actividades e instrumentos de autoevaluación II Parte La semana anterior, trabajamos algunas técnicas de autoevaluación y nos dimos cuenta que su propósito no es asignar notas, sino se constituye en una herramienta para educar en la responsabilidad, en este sentido, permite que el estudiante tome conciencia de su progreso individual, le ayuda a ser autónomo y más responsable, motiva el refuerzo del aprendizaje, auxilia al docente para conocer la perspectiva del estudiante, orienta la reflexión sobre el propio proceso, ayuda a profundizar en el autoconocimiento y facilita la autorregulación del aprendizaje. De manera que la autoevaluación es sumamente importante para el aprendizaje, nadie más que uno mismo, es capaz de identificar sus aciertos y sus errores. Lo importante, es que comprendamos que la autoevaluación no es una herramienta para auto-engañarnos, ni
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