1.3 Методика изучения эпических произведений Одной из современных проблем школьного литературного образования является проблема изучения художественного произведения с учетом своеобразия этого вида и жанра. Таким образом, эпические произведения составляют...
More
1.3 Методика изучения эпических произведений Одной из современных проблем школьного литературного образования является проблема изучения художественного произведения с учетом своеобразия этого вида и жанра. Таким образом, эпические произведения составляют важную часть школьной программы с 5 по 11 класс. Эпос в школе представлен разными жанрами: басня, рассказ, рассказ, роман и др. Однако не следует устранять жанровые различия при изучении сути эпического типа литературы - способности принимать жизнь в ее объективной целостности. Эта особенность эпических произведений влияет на цели, пути и способы работы над ними в школе. Это имеет практическое значение в возможностях использования рабочих материалов при разработке уроков литературы в школе, а также при подготовке практических занятий и семинаров по литературе в вузах. Основные результаты работы могут быть использованы для дальнейших исследований в области приемов работы над эпическими произведениями. Методисты ХХ века внесли большой в
Less
