LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA: REVISIÓN DE SUS COMPONENTES Página inicial: 77 - Página final: 84 TIPO DE ARTÍCULO: de Investigación L A EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA: REVISIÓN DE SUS COMPONENTES Por: Gloria Cecilia Henao López 1, Marta Martínez Zamora 2, Luz...
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LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA: REVISIÓN DE SUS COMPONENTES Página inicial: 77 - Página final: 84 TIPO DE ARTÍCULO: de Investigación L A EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA: REVISIÓN DE SUS COMPONENTES Por: Gloria Cecilia Henao López 1, Marta Martínez Zamora 2, Luz Magnolia Tilano Vega3 (Grupo de Estudios Clínicos y Sociales en Psicología / Clasificado Colciencias B) Recibido: Enero 20 de 2007 - Revisado: Febrero de 2007 - Aceptado: Abril 11 de 2007 RESUMEN a reason this article becomes important as far it defines and contextualizes the psycho- Existen diferencias entre la evaluación pedagogical assessment as being a priority in psicopedagógica y otras evaluaciones como order to mark out how and what type of la psicológica, pedagógica y neuropsicológica, intervention must be carried out in the por tal razón este artículo cobra relevancia educational institutions. Issues like psycho- en la medida que define y contextualiza la pedagogical approaches, personal skills evaluación psicopedagógica como
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