Fundamentos de los ambientes de aprendizaje Resumen Ejecutivo Los ambientes de aprendizaje comprenden los espacios físicos, virtuales y sociales donde ocurre la enseñanza y el aprendizaje. Según expertos, son “espacios activos con características...
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Fundamentos de los ambientes de aprendizaje Resumen Ejecutivo Los ambientes de aprendizaje comprenden los espacios físicos, virtuales y sociales donde ocurre la enseñanza y el aprendizaje. Según expertos, son “espacios activos con características emergentes” donde interactúan estudiantes, docentes y saberes 1 2 . A lo largo del tiempo han evolucionado bajo diversos marcos teóricos: desde el conductismo clásico hasta enfoques contemporáneos como el constructivismo, el aprendizaje situado y el conectivismo. Cada teoría enfatiza aspectos distintos del ambiente educativo (por ejemplo, el constructivismo destaca la actividad del estudiante y el contexto rico en experiencias 3 , mientras que el conectivismo ve el aprendizaje como una red de conocimiento interconectado 4 ). Los ambientes se componen de múltiples dimensiones: físicas (aula, mobiliario, recursos), virtuales/ digitales (plataformas, contenidos TIC), sociales (interacciones docentes-alumnos, trabajo colaborativo), culturales (val
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