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MODELO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE POLITICAS ESTATALES POLITICAS ESCOLARES Fondo económico Supervisión del liderazgo Evaluación, Capacitación COMUNIDAD atmosfera Tamaño, región CARACTERISTICAS DEL PROFESOR CONDUCTA DEL PROFESOR Conocimiento, Planeación, manejo, habilidades, eficacia instrucción CARACTERISTICAS DEL ESTUDIANTE APROVECHAMIENTO CONDUCTA DEL DEL ESTUDIANTE Conocimiento previo, ESTUDIANTE inteligencia, estilo de aprendizaje, motivación. Traslape del contenido Participación, éxito FAMILIA Educación de la madre, ingreso familiar, libros en el hogar, expectativas académicas.
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