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154 Rediseño curricular en contextos de exclusión: Una experiencia desde el pensamiento complejo Curriculum redesign in contexts of exclusion: An experience based on complex thinking Riprogettazione dei programmi scolastici in contesti di esclusione: un'esperienza basata sul pensiero complesso Wilson Arturo Herrera Robles Universidad Multiversidad Edgar Morin, Hermosillo - Mexico Correo: waherrerar@educacionbogota.edu.co Orcid: https://orcid.org/0009-0005-8554-4772 Recibido: 27/10/2025 Aceptado: 23/11/2025 Publicado: 10/04/2026 Resumen Esta investigación surge de una preocupación pedagógica fundamental: ¿cómo lograr que la enseñanza de las ciencias naturales sea significativa para jóvenes de entre 16 y 27 años vinculados al Sistema de Responsabilidad Penal (SRPA)? El estudio se localiza en el Colegio Distrital Los Alpes de la cuudad deBogotá, dentro de la estrategia de Educación Restaurativa en Espacios Seguros (ERES). El propósito central fue rediseñar el currículo del componente cien
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