LENGUA 3º -Creación de oraciones cortas, elaboradas a partir de una idea o tema expuesto por el maestro/a o compañero/a, así como las que parten de conocer su significado e integrarlas en una oración contextualizándolas. -Colocación de mayúsculas al inicio...
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LENGUA 3º -Creación de oraciones cortas, elaboradas a partir de una idea o tema expuesto por el maestro/a o compañero/a, así como las que parten de conocer su significado e integrarlas en una oración contextualizándolas. -Colocación de mayúsculas al inicio de oración y punto al final. -Elaboración de pequeñas oraciones y dictados en los que se incluyan las reglas ortográficas básicas del nivel. -Aplicación de las reglas gramaticales en la expresión oral y escrita. -Elaboración de pequeños textos escritos como cuentos, opiniones, argumentaciones, ... -Realización de entrevistas, cuestiones, debates, expresión de opiniones maestro- alumno o alumno-alumno de forma oral y utilizando una cierta fluidez en el vocabulario. LENGUA 4º Reglas ortográficas: usos de la j, palabras con h, la m antes de p y b, la b y la v en los verbos, verbos terminados en bir, verbos terminados en ger y en gir, palabras llanas, agudas y esdrújulas, uso de la mayúscula... − Puntuación: coma, punto y seguido, punto
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