Todos con el mismo enfoque Eduardo Silber Se entiende por “articulación de contenidos” a una mera distribución de contenidos. Aunque ese es solo un aspecto. Actualmente coexisten docentes formados con distintos enfoques. Maestros que, a pesar de lo que...
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Todos con el mismo enfoque Eduardo Silber Se entiende por “articulación de contenidos” a una mera distribución de contenidos. Aunque ese es solo un aspecto. Actualmente coexisten docentes formados con distintos enfoques. Maestros que, a pesar de lo que plantea el Diseño Curricular no enseñan en forma coherente con el mismo. DOS ENFOQUES: 1. Unos enseñan solo hechos, datos y acontecimientos, se limitan a describir, consideran que el sujeto de la historia es el héroe, el pueblo es un conjunto o la nación; toman en cuenta solo los documentos escritos. 2. Otros, ponen énfasis en la enseñanza de procesos y conflictos, no limitándose meramente a los hechos de los que si tratan de explicarlos; tienen en cuenta los diversos actores sociales involucrados y consideran a cualquier manifestación humana como fuente. Los dos enfoques también exigen dos tipos de aprendizajes diferentes: 1. Implica un trabajo memorístico, un aprendizaje que podríamos calificar de rápido y, de no repetirse, se olvida c
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