Análisis Contrastivo E Interlenguaje

Análisis Contrastivo e Interlenguaje Análisis contrastivo En los años 50-60 surgió la llamada hipótesis del análisis contrastivo (AC), la cual postulaba que el obstáculo principal para la adquisición de una segunda lengua (L2) era la interferencia de la... More

Análisis Contrastivo e Interlenguaje Análisis contrastivo En los años 50-60 surgió la llamada hipótesis del análisis contrastivo (AC), la cual postulaba que el obstáculo principal para la adquisición de una segunda lengua (L2) era la interferencia de la Lengua Materna (L1), por lo que el AC de las dos lenguas permitiría al lingüista predecir las dificultades que el alumno pudiera enfrentar. El fundamento psicológico de esta hipótesis es la teoría de la transferencia, uno de los conceptos más importantes en la educación. La definición de transferencia que da Ellis (1965; 15) es la siguiente: “El aprendizaje de la tarea A va a afectar el subsecuente aprendizaje de la tarea B” (donde A y B se pueden sustituir por L1 y L2 respectivamente). R. Lado, uno de los iniciadores de AC, escribe que los individuos tienden a transferir las formas y los significados de su lengua y cultura maternas a la lengua y la cultura extranjeras. Según este autor, tal postulado es la base de AC. En su famoso libr Less