Работа в группах (Задания на столах на карточках) 1 группа. Фрагмент 1. Долбят гору. Подрубили, обнажили пригородную Базайскую гору. Огородами её стиснули. Электропроводами опутали. Дачами опятнали. Карьером изуродовали. Задания: 1) Спишите заголовок и...
More
Работа в группах (Задания на столах на карточках) 1 группа. Фрагмент 1. Долбят гору. Подрубили, обнажили пригородную Базайскую гору. Огородами её стиснули. Электропроводами опутали. Дачами опятнали. Карьером изуродовали. Задания: 1) Спишите заголовок и фрагмент текста. 2) Подчеркните грамматические основы предложений, определите вид предложений по наличию главных членов, виды односоставных предложений. 3) Назовите виды и особенности односоставных предложений, которые автор не употребил в данном фрагменте текста. Почему? 2 группа. Фрагмент 2. В юности, ещё в войну, мы, фэзэушники, слабые от долгой зимы, полуголодной житухи, карабкались на эту крутую гору за первыми подснежниками и затихали в теплом поднебесье. Нам хотелось жить, любить, надеяться на лучшее. Задания: 1) Спишите фрагмент текста. 2) Подчеркните грамматические основы предложений, определите вид предложений по наличию главных членов, виды односоставных предложений. Что передаётся в односоставном предложении? 3) Объясните пос
Less
