PRÁCTICA DOCENTE 3 Secuencia Grado: 1° Asignatura: Ciencias Naturales Contenidos: - Identificación de las partes principales de las plantas: raíz, tallo, hoja, flor y frutos. - Reconocimiento de que las plantas construyen su alimento dentro de su propio...
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PRÁCTICA DOCENTE 3 Secuencia Grado: 1° Asignatura: Ciencias Naturales Contenidos: - Identificación de las partes principales de las plantas: raíz, tallo, hoja, flor y frutos. - Reconocimiento de que las plantas construyen su alimento dentro de su propio cuerpo. Objetivos: - Observarlas diferentes plantas aromáticas. - Identificar las partes de la planta. - Reconocer la alimentación de las plantas Faltan los propósitos generales Actividades: Actividad 1 Momento de inicio - La docente les preguntara a los alumnos lo que conocen de las plantas. - Luego se les irá ampliando su conocimiento, diferenciando las partes principales de la planta.Sería interesante que planteen una actividad de exploración que sirva de andamiajes para desplegar los conocimientos previos. Momento de desarrollo - La docente les llevacuidar el tiempo verbal utilizado diferentes plantines de plantas aromáticas para que los niños observen y estén en contacto con las plantas. Momento de cierre - La docente les entregara
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