Автор: Спиридонова Надежда Евгеньевна, учитель русского языка и литературы (КГУ «СОШ № 12» город Актау, Мангистауская область, Казахстан). Тема: «Значение творчества Достоевского. Достоевский и Казахстан». Цели: подвести итоги изученного; определить...
More
Автор: Спиридонова Надежда Евгеньевна, учитель русского языка и литературы (КГУ «СОШ № 12» город Актау, Мангистауская область, Казахстан). Тема: «Значение творчества Достоевского. Достоевский и Казахстан». Цели: подвести итоги изученного; определить роль и место писателя в развитии литературы и культуры; расширить знания о пребывании писателя в Казахстане; развивать аналитическое и критическое мышление, речь, память; воспитывать патриотизм, гуманизм; формировать культуру чтения и эстетический вкус. Оборудование: интерактивная доска. Ход урока Эпиграф. Достоевский стоит не в ряду самых великих имён мировой культуры, впереди и позади кого-то, а над ними, выше их. Это писатель другого горизонта, где ему нет равных. Р. Распутин. I. Повторение пройденного материала. Тест по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». 1 О ком говорит Порфирий Петрович: « Солгал – то он бесподобно, а на натуру – то и не сумел рассчитать…»? 1. О Мармеладове 2. О Раскольникове 3. О Лужине
Less
