СРЕДНЕСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СЕРИИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ УРОКОВ ГЕОГРАФИИ В 8 КЛАССЕ № Тема, основные цели, Активные формы работы (ИР, ПР, Использование ОдО и Вовлечение всех п/п результаты обучения. ГР). Использование ИКТ ОО учащихся в учебный Ожидаемые знания,...
More
СРЕДНЕСРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СЕРИИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ УРОКОВ ГЕОГРАФИИ В 8 КЛАССЕ № Тема, основные цели, Активные формы работы (ИР, ПР, Использование ОдО и Вовлечение всех п/п результаты обучения. ГР). Использование ИКТ ОО учащихся в учебный Ожидаемые знания, умения процесс (в том числе с и навыки учащихся по ООП) завершению Основная цель: Сформировать представление у учащихся о рельефе Казахстана как компоненте природы, меняющемся во времени, определить физико-географические особенности основных форм рельефа Казахстана. Интегрировать в серию уроков идеи семи модулей с целью пересмотра и совершенствования педагогической практики. 1 Тема: Формирование и 1. Групповая работа: 1. Взаимооценка работы МУ: Образец развитие рельефа. Главные - Мотивация. Собери картинку по ее в группах по критериям выполнения задания по черты рельефа Казахстана частям 2. Самооценка на картам атласа (на одной Цель и ОР: - ИКТ: слайдовая презентация разных этапах урока из форм рельефа стикер ЗНАТЬ: основные формы «Фо
Less
