Пәні: Дүниетану ОБЛ мектеп интернат «Тілінде ауыр кемістігі бар балаларға арналған Ленгер көмекші мектеп интернаты» Мерзімі: Мұғалімнің аты-жөні: Елемесова Г П. 24.11.2018 ж. Сынып: Катысқан оқушы саны: Қатыспағандар саны: 1а Сабақтың тақырыбы: Мектепке...
More
Пәні: Дүниетану ОБЛ мектеп интернат «Тілінде ауыр кемістігі бар балаларға арналған Ленгер көмекші мектеп интернаты» Мерзімі: Мұғалімнің аты-жөні: Елемесова Г П. 24.11.2018 ж. Сынып: Катысқан оқушы саны: Қатыспағандар саны: 1а Сабақтың тақырыбы: Мектепке баратын жол Сабақ негізделген оқу 1.1.4.4 жолда жүру тәртібін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын мақсаттары: реттейтін жол белгілерінің мәнін түсіндіру Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар:Жолда жүру тәртібін, жол белгілерін таниды. Көптеген оқушылар:Жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерін ажыратады. Кейбір оқушылар: Жолда жүру ережесін біледі. Бағалау критерийлері -Жолда жүру тәртібін біледі. - Жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерін ажыратады. Тілдік мақсат: Аялдама, жаяу жүргінші, даңғыл, жолда жүру ережесі, бағдаршам, қауіпсіздік, «зебра» жаяу жүргінші жолы Құндылықтарды дамыту Жауапкершілікті сезіну Пәнаралық байланыстар Математика – 2-тапсырмада сандарды реті бойынша құрастыру Жаратылыстану 1.5.1.3 қозғал
Less
