MÉTODO PEDAGÓGICO MUSICAL DALCROZE Anna M. Vernia Conservatorio Profesional de Música Mossen Francesc Peñaroja (Vall d’Uixó- Castellón) annavernia@hotmail.com http://trumpetannavernia.blogspot.com.es/ Resumen Hablar de educación rítmica o de método...
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MÉTODO PEDAGÓGICO MUSICAL DALCROZE Anna M. Vernia Conservatorio Profesional de Música Mossen Francesc Peñaroja (Vall d’Uixó- Castellón) annavernia@hotmail.com http://trumpetannavernia.blogspot.com.es/ Resumen Hablar de educación rítmica o de método pedagógico activo, es hablar de Jaques Dalcroze. En este artículo se pretende dar un breve repaso a su biografía y ofrecer algunos principios de su método, en el que se destaca la importancia del movimiento corporal y la percepción musical a través de la totalidad del cuerpo y no solamente por el oído. Aunque se presupone que es un método para niños pequeños, como manifiesta Dalcroze la aplicación rítmica no tienen edades ni discrimina en capacidades o dificultades que puedan aparecer, pues todo lo contrario, sus beneficios pueden manifestarse en diferentes en diferentes ámbitos y no sólo en el puramente musical. Palabras clave Dalcroze – Rítmica – Educación Musical – Percepción musical Abstract Speaking of rhythmic education or active teach
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