Actividad 2: ¿Dónde vivían los egipcios? ¿Cómo era el lugar donde vivían? Primer momento: Una aproximación a través de mapas En este momento se trata de promover el interés por conocer algunos datos de un territorio lejano al nuestro (en espacio y en...
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Actividad 2: ¿Dónde vivían los egipcios? ¿Cómo era el lugar donde vivían? Primer momento: Una aproximación a través de mapas En este momento se trata de promover el interés por conocer algunos datos de un territorio lejano al nuestro (en espacio y en tiempo). La actividad se propone realizar un primer acercamiento al trabajo con mapas. No se espera en esta actividad que los niños y niñas reconozcan los límites políticos o las referencias físicas, sino poder despertar el interés en una nueva fuente de información con la que van a trabajar a lo largo de toda su escolaridad. Se espera que puedan realizar una aproximación a territorios lejanos en tiempo y espacio y con el acompañamiento docente poder extraer alguna información sencilla que permita pensar en algunas de las características del espacio en que vivía esa sociedad que vamos a estudiar... Se presenta el planisferio físico político indicando que hay muchos mapas, pero que éste representa, muestra, cómo son y dónde están todos lo
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