Secuencia didáctica: Desde el pasado indígena. Área del Conocimiento Social relacionada con conocimiento de Lengua. Campo: Historia/Construcción de la Ciudadanía-Ética-Derecho/Escritura/Lectura. Objetivosgenerales en Sociales: Enseñar a actuar con...
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Secuencia didáctica: Desde el pasado indígena. Área del Conocimiento Social relacionada con conocimiento de Lengua. Campo: Historia/Construcción de la Ciudadanía-Ética-Derecho/Escritura/Lectura. Objetivosgenerales en Sociales: Enseñar a actuar con independencia de criterio y juicio crítico para analizar hechos, acciones y opiniones; desarrollando actitudes de respeto y valoración hacia otra culturas y de solidaridad con individuos y minorías marginadas. Potenciar la formación de un sujeto situado con una identidad nacional y latinoamericana. Objetivos generales en Lengua: Favorecer la apropiación de la lengua escrita para adquirir conocimiento y comunicarse. Ampliar el vocabulario de uso y enseñar nuevas estructuras sintácticas para comunicarse con adecuación a diferentes contextos. Propósitos: Reconocer lo tipos de fuentes históricas que posibilitan la recolección de información. Identificar las tribus que poblaron nuestro territorio. Facilitar el uso de líneas de tiempo
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