Texto elaborado por: Equipo AMEI INTRODUCCIÓN programa de estimulación para niños y niñas de 0 a 2 años La Educación Infantil ha experimentado un gran avance cuantificativo y cualitativo en las últimas décadas gracias al reconocimiento científico-pedagógico...
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Texto elaborado por: Equipo AMEI INTRODUCCIÓN programa de estimulación para niños y niñas de 0 a 2 años La Educación Infantil ha experimentado un gran avance cuantificativo y cualitativo en las últimas décadas gracias al reconocimiento científico-pedagógico y social de su valor, imprescindible para el proceso de desarrollo humano. Las investigaciones médicas, neurológicas, psicológicas, pedagógicas, sociológicas, etc., concluyen en definir la educación temprana como decisiva para la óptima potenciación de las facultades que la naturaleza depara al niño. Los primeros responsables de la educación del niño son los padres. Los educadores debemos continuar y completar esta labor con profesionalidad, entrega y capacitación pedagógica. Desarrollar con éxito el presente proyecto de educación temprana implica amar, conocer, respetar y dignificar al niño con una visión realista de sus cualidades, recursos internos, defectos y limitaciones, como un ser humano único e irrepetible. Es imprescindibl
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