BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” I UNIDAD Herramientas digitales INTEGRANTES: Diana Rodriguez Hernandez, Lizeth Maria Vicentin D´Esezarte, Karla Espinosa, Areli Lizeth Pérez Bonilla. Herramienta Uso didáctico Cómo usarla Cuándo...
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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” I UNIDAD Herramientas digitales INTEGRANTES: Diana Rodriguez Hernandez, Lizeth Maria Vicentin D´Esezarte, Karla Espinosa, Areli Lizeth Pérez Bonilla. Herramienta Uso didáctico Cómo usarla Cuándo utilizarla Ejemplo de uso (Guía-educadora) Especificar: competencia a desarrollar, aprendizaje esperado y actividad a realizar. VIDEO CONSTRUYE 1) OBSERVAR Se puede Campo Formativo: Expresión y apreciación CONOCIMIENTOS QUE VIDEOS utilizar artísticas SE CLASIFICAN DENTRO DEL prácticamente ESPECÍFICAMENTE EN AULA QUE SEA en todas las Aspecto: Expresión y Apreciación visual LA CATEGORÍA PUNTUAL Y materias del “HIPERMEDIOS” COHERENTE currículo, por Competencia: Comunica sentimientos e CON LA lo tanto, la ideas que surgen en él o ella al contemplar HABILIDAD inversión se obras pictóricas, escultóricas, COGNITIVA A amortiza muy arquitectónicas, fotográficas y rápidamente. DESARROLLAR cinematográficas. Lo que sí hay 2) GRABAR que tener en VI
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