RAPPORT DE LECTURE DE ‘‘ FORMATION DIDACTIQUE DES FUTURS ENSEIGNANTS '' Par : Andréa Fernandez Montaño L'article propose principalement les fondements didactiques des futurs enseignants L’auteur de cet article Philippe Jonnaert considère qui existent...
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RAPPORT DE LECTURE DE ‘‘ FORMATION DIDACTIQUE DES FUTURS ENSEIGNANTS '' Par : Andréa Fernandez Montaño L'article propose principalement les fondements didactiques des futurs enseignants L’auteur de cet article Philippe Jonnaert considère qui existent nombreuse recherches didactiques, c'est-à-dire qu’il y a plusieurs didactiques par exemple la didactique en langues; les investigateurs didactiques ont deux manière d'améliorer les méthodes d'enseignements : 1. La première manière est par l'enseignement 2. La deuxième manière est basée sur tous les niveaux qui sont trois I. Les contenus II. Les processus d’enseignement III. Les processus d'apprentissage Ces trois aspect fait référence à le triangle didactique: Caractéristiques de la formation didactique des futurs enseignants L’auteur envisage que les réflexions didactiques naissent dans les salles de classes ; les contenus programme dans les institutions fait que les enseignants changent les objectifs dans le travail de enseignement, se c
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