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d da i un Un día c o n m i g o Découvrir Je vais... L’hémisphère Sud L’Argentine : quelques curiosités Co mmuniquer ûts Comprendre les go des élèves Identifier des habi tudes ... pour réaliser e Raconter sa journé Comparer des activ ités Utiliser Mes projets Le lexique de l’école, du quotidien et des saisons L’heure 1 IND IVID UEL Je présente les activités Gustar et les horaires d’une Soler de mes journées. Revoir Les verbes pronominaux Ir a 2 EN ÉQU IPE La place du pronom Nous organisons une exposition à l’infinitif (enclise) sur les rythmes scolaires de différents pays. cincuenta y uno 51
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