ème 6 SVT-Semaine du 04/05 au 08/05/2020 La fleur et le rôle du pollen I-Analyser d’une expérience célèbre: 1-Vrai ou Faux : Dans l’expérience 1 : La fleur est intacte : vrai faux Dans l’expérience 2 : la fleur n’à plus son pistil Dans l’expérience 2, la...
More
ème 6 SVT-Semaine du 04/05 au 08/05/2020 La fleur et le rôle du pollen I-Analyser d’une expérience célèbre: 1-Vrai ou Faux : Dans l’expérience 1 : La fleur est intacte : vrai faux Dans l’expérience 2 : la fleur n’à plus son pistil Dans l’expérience 2, la fleur se transforme en fruit Dans l’expérience 3, on ajoute du pollen Dans l’expérience 3, la fleur ne se transforme pas en fruit 2-Quel est le rôle du capuchon dans les expériences 1 et 2 ? 3-Raisonner et construire des interprétations des expériences. a-Rédige une phrase d’interprétation pour les résultats de l’expérience 1. Utilise le modèle suivant. « Je peux déduire de l’expérience 1 que….. » b-Rédige une phrase d’interprétation pour les résultats de l’expérience 2. Utilise le modèle suivant. « Je peux déduire de l’expérience 2 que….. » c-Rédige une phrase d’interprétation pour les résultats de l’expérience 3. Utilise le modèle suivant. « Je peux déduire de l’expérience 3 que….. » 4-D’après tes connaissances, quels sont les facteu
Less
